maj 2015 – charlotte elm ravn

I dag har jag varit tillsammans med åk 3 på Hammenhögs Friskola hos Rachel Tess på dansverkstad. Jag är så uppfylld av elevernas engagemang och kreativitet!

Först dansade Rachel för dem. Efteråt fick de ställa frågor och undrade som förra gruppen: ”Vad är detta för slags dans?” Rachel berättade att det kallas nutids- eller samtidsdans – contemporary dance – och vi pratade lite om olika slags dans. Eleverna fick sedan skriva ett ord eller rita en enkel bild som beskrev deras upplevelse. Sedan var det deras tur att gå upp på golvet. De värmde upp med olika övningar som att skaka kroppen, dansa med bara fötter eller händer och de kom in på symmetri och asymmetri. Det undersökte de en stund med armar och händer. Sedan delades de in i grupper om fyra. Rachel berättade att hon bygger upp sina koreografier utifrån aktion, kvalitet, plats och tidsrymd. Varje grupp fick dra fyra lappar som med ord eller en bild gav information om dessa fyra kriterier och så skulle de producera var sitt litet verk utifrån den informationen.

https://www.youtube.com/embed/Uyfg0BvPo3E

https://www.youtube.com/embed/_h6u2y0tABg

maj 27, 2015maj 27, 2015 av charlotteelm Kategorier: Ateljerista, Education, WorkshopEtiketter: ateljerista, dans med barn, dans work shop, dansverkstad, Hammenhögs Friskola, kreativitet, Rachel Tess, samtidsdans Lämna en kommentar

Under detta läsår har jag sammanfört dansaren och scenkonstnären Rachel Tess med Hammenhögs Friskola. Innan läsårets slut kommer alla elever, från förskoleklassen till åk 5, ha mött samtidsdansen i hennes studio MARC vid Stenshuvud. Det har varit en mycket fin och inspirerande upplevelse att se barnen uppfinna och uppleva sina kroppars rörelser och vad de kan uttrycka. Att uppleva dem få kontakt med kroppens poetiska språk och finna glädje i det. För många barn och lärare är detta dessutom första och kanske enda gången de upplever samtidsdans. Och om de möter det igen är det lite mindre främmande och deras förståelse för vad dans kan vara har förhoppningsvis vidgats.